通过单词学音标,怎样根据英语单词写音标

通过单词学音标,怎样根据英语单词写音标

1.音素：英语里最小的单元，音素构成音节，音节构成音标2.音节：读单词的基本单位，一个音标里有几个元音就有几个音节3.连体音：元音里的双元音和辅音里的擦破音(连体音) 第二步——配(读单词，学音标_中职中专_职业教育_教育专区。1 [hw?t] 2 [iz] 3 [hw?ts] 4 [ju?] 5 [neim] 6 [mai] 7 [ai] 8 [? m] 9 [aim] 10 [in] 11 [r?u] 12 [ 1 [hw?t] 2 [iz] 3 [hw?t

(=｀′=) 1. 音标→元音→单元音→短元音：首先我们先从7个短元音入手~~~特点：短而快！a /?/ --- apple /?pl/ 苹果大家都会读，标准的大口型，嘴巴上下三根手指左右，嘴角使单词举例：teacher [ˈtiːtʃə] n. 老师，教师mother [ˈmʌðə] n. 母亲（3

↓。υ。↓ 英语音标及字母组合对照元音：1 /i:/ 发音规则：ee ea e ie ei y 单词举例：three tree green sheep meet beef see eat tea meat leave lead teacher speak cle怎么学英语音标的方法4: 一、辅音较多的单词发音要清晰；“Duty”中的T 发T 音：不要像美语中那样发成D ,读成doody,所以“duty”应该读dewty ,或者柔和一点，joot

学音标两个步骤：48个音标整体掌握+逐个攻破和单词拼读1.整体掌握：跟读视频，先整体掌握48个音标的读音。①看我的视频，你需要跟读一个，抄写一个，来熟悉音标的发音、写法和样子，记住与此同时，在通过这种方法学到音标后，应该学习两个到三个新的单词来巩固，这样学生不仅可以学会举一反三，还可以从通过旧词汇的音标学习新词汇来达到学生的满足感，从而让学生觉得音标