雨滴和雪花舞蹈表演,中班音乐雪花与雨滴

雨滴和雪花舞蹈表演,中班音乐雪花与雨滴

3.戴上雪花和雨滴的头饰，用不同的形式和自己喜欢的动作表现歌曲。师：小朋友的声音真好听，老师为大家准备了漂亮的头饰，我们现在先分角色演唱，戴着雪花头饰的小(2)分组演唱、个别进行演唱、对唱进行演唱雪花和雨滴是我们的好朋友，我们一起完整地唱一遍好吗？(师幼一起完整的演唱歌曲两遍) 10、这首歌好不好听？我们给它起个名字吧？幼儿自由

中班音乐公开课教案雪花和雨滴活动目标：1 1学唱歌曲，掌握断顿欢快和连贯舒缓的不同演唱方法。2 2借助已有经验图片和老师的提问，理解并记忆歌词。3 3在对唱的过程中注意倾听同伴的1、能用连贯、柔和、跳跃欢乐的不同情感和声音演唱歌曲。2、通过倾听和欣赏音乐，感受自然景象的美，并用歌声表达热爱之情。活动过程：1.律动《母鸭带小鸭》2.歌曲《表情歌》3.新

?△? (幼儿自由回答)师小结：小雨滴是特意来告诉我们春天来到了，它可真好。为了感谢小雨滴我们为它编首儿歌，好不好？幼儿自由创编儿歌)师问：是谁敲着窗户滴滴滴滴哒---幼：是我，是我，我是《雪花和雨滴》音乐教案《雪花和雨滴》音乐教案1 活动目标：1、激发幼儿热爱大自然的美好情感，引导幼儿享受音乐活动的快乐体验。2、培养幼儿的节奏感、记忆力及音乐的表现

小班教案雪花和雨滴，1、小班教案雪花和雨滴一.活动目标：1.愿意大胆表达自己的意愿，进一步体验成就感。2.培养幼儿初步创编歌词及表现歌曲的能力。3.教幼儿用优美的声音唱歌，鼓励中班音乐公开课教案《雪花和雨滴》是为您推荐的内容，希望对您的学习工作带来帮助。1、中班音乐公开课教案《雪花和雨滴》活动目标：1、学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演

一、手指操《小雪花》导入1.小朋友们，现在是冬天了，你们早上上学的时候感觉冷不冷呀？冷)那我们一起来运动运动吧！2.小朋友们跳的真好，那你们知不知道刚才表演的歌曲的名字叫什么1、“雪花和雨滴是我们的好朋友，我们一起完整地唱一遍好么”？2、“这首歌好不好听？我们给它起个名字？”(《雪花和雨滴》3、加动作表演唱，教师稍加工，时动作更有美的感染力。活