大提琴四大弓法(分弓,连弓,顿弓,跳弓)之一跳弓,在弹奏中常常要采用,但凡以弓子跳跃弹奏的弓法,均以跳弓为基本,因此它在运弓中是比较关键的,。 一 跳弓是弓子在...
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新课程的理论基础 |
课程开发需要考虑哪些因素,校本课程开发要素有哪些
影响课程开发的主要因素是社会、知识、儿童三大方面。课程开发的主体包括国家、地方、学校等,所开发的课程根据管理体制而定,在我国不同主体开发的往往是不同层面的课程,比如国家开影响课程开发的因素具体说,影响课程开发的主要因素是儿童、社会、知识三大方面:(1)社会经济政治等对课程开发的影响第一,经济的发展影响着学校课程的门类。在生产力发展
⊙﹏⊙‖∣° 1、需求和大纲(调研后形成):受众、面对的问题、需要解决的问题课程大纲(利用脑图):达到目录,不仅有知识点,还需要有案例清单、作业清单、项目任务清单等。2、课程开发及其影响因素课程开发是指通过需求分析确定课程目标,再根据这一目标选择某一个学科(或多个学科)的教学内容和相关教学活动进行计划.组织.实施.评价.修
前段时间参与行业研究的相关工作,访谈了一些企业里的培训人。当问到哪些工作会考虑和外部供应商合作完成这一问题时,听到最多的回答之一就是课程开发。当然,这影响课程开发的三大因素是社会、知识、儿童。一定历史时期的社会发展要求及其提供的可能(社会因素) :社会时代发展的状态与需要,是形成不同时代学校教育课程总体
概括地说,社会政治、经济、文化的发展趋势、时代特征及其对人的素质要求,是课程开发的现实依据。学校课程直接受制于教育目的和培养目标。第二篇:透析影响课程实施的因素影响课程开发的主要因素是儿童、社会、知识三大方面。1)学习者身心发展的需求(儿童因素)。课程开发的目的是尽可能地用学生理解和接受的方式,满足学生多样化的学习需求,促进
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标签: 校本课程开发要素有哪些
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